Wspólnie z Politechniką Poznańską w październiku 2013 roku rozpoczęliśmy nowatorski w skali całego kraju projekt edukacyjny zwany Studiami Dualnymi. Kształcenie w tym modelu polegają na wykorzystaniu wiedzy teoretycznej zdobytej podczas nauki na uczelni poprzez realizowanie projektów inżynierskich na terenie przedsiębiorstwa. Studenci spędzają czas zarówno na wykładach, jak i na praktykach w wybranej firmie. Dla każdej ze stron jest to ogromna korzyść.
- Dla uczelni, ponieważ staje się innowacyjna, otwarta na zmiany i potrzeby gospodarki.
- Dla studenta, ponieważ jest zmotywowany, zdobywa cenne doświadczenie i umiejętności.
- Dla przedsiębiorcy, ponieważ pozyska wykwalifikowanego pracownika zaadoptowanego już do środowiska firmy.
Dla kogo jest skierowany program studiów dualnych?
W tym roku program studiów dualnych jest skierowany do studentów kierunku Automatyka i Robotyka z Wydziału Elektrycznego Politechniki Poznańskiej. W programie mogą wziąć udział studenci rozpoczynający drugi rok studiów.
Jak wygląda program studiów dualnych?
Podczas studiów zdobędziesz wiedzę w naszym Dziale Kształcenia Zawodowego oraz wybranych Działach. Pogłębisz wiedzę z zakresu:
- sterowników programowalnych i regulatorów cyfrowych,
- zautomatyzowane systemy wytwórcze,
- programowanie robotów,
- sieci i rozproszone systemy sterowania,
- projektowania przemysłowego.
Ogólny program studiów dualnych:
- Studenci przez pierwszy miesiąc odbywają praktyki na działach produkcyjnych, aby zapoznać się ze specyfiką firmy. Podczas pierwszego miesiąca student poznaje strukturę działu oraz zasadę organizacji pracy. Zostaje zapoznany z procesami technologicznymi, maszynami, narzędziami oraz dokumentacją technologiczną i procesową.
- W drugim miesiącu wykonują „Projekt Imadło” w Dziale Kształcenia Zawodowego pod nadzorem instruktora.
- Po ukończeniu 4 semestru studenci otrzymują dwa projekty grupowe, a po semestrze 6 – dwa projekty indywidualne.
- Studenci po zakończeniu praktyk letnich przedstawiają wyniki końcowe swoich projektów kierownictwu i są z nich oceniani.
Przykładowy szczegółowy program studiów dualnych pod linkiem
Przykłady ambitnych projektów studentów dualnych:
Projekt: Koncepcja automatyzacji produktów PTFIX
Projekt był dużym wyzwaniem. Głównym zadaniem było wypracowanie koncepcji montażu wielu typów obudów w różnych kolorach w zdefiniowanej przez klienta kolejności kolorystycznej/funkcjonalnej.
Projekt: Automatyzacja procesu lutowania z wykorzystaniem robota 6-osiowego
Zadaniem studentów była automatyzacja procesu lutowania jednego z naszych artykułów, stworzenie bazy mechanicznej do procesu automatycznego lutowania oraz stworzenie oprogramowania do sterowania robotem
i extruderem.
Projekt: Rozbudowa stanowiska pokazowo-edukacyjnego o elementy systemów: bezpieczeństwa, transportowego oraz automatycznego przezbrajania robota.
Stanowisko przed rozbudową
Stanowisko w trakcie rozbudowy
Zakończony projekt – działający robot z chwytakiem i stojakami do narzędzi
Projekt: Wykorzystanie kolumn świetlnych Smart Light
Wizualizacja temperatury, poziomu zasypu elementów w podajniku, a także pozycji elementów maszyny
Wyświetlanie w czasie rzeczywistym kolorów przedmiotów
Co można robić po studiach dualnych?
Absolwent tego kierunku będzie twórczym projektantem rozwiązań i systemów w obszarze robotyki, automatyki oraz informatyki przemysłowej.
Studia inżynierskie dają absolwentowi wiedzę dotyczącą zagadnień automatyki i robotyki:
- systemów dynamicznych,
- przetwarzania sygnałów,
- kinematyki robotów,
- elementów i urządzeń automatyki przemysłowej,
- projektowania i programowania systemów mikroprocesorowych,
- sterowników przemysłowych,
- sensorów i systemów wizyjnych,
- kompetencje niezbędne do realizacji własnych projektów w zakresie pomiarów i sterowania
W strukturze Phoenix Contact absolwenci tego kierunku świetnie odnajdą się na stanowiskach:
Studenci mają w PxCW realną szansę rozwoju. Od samego początku uczą się od naszych inżynierów. Realizują ciekawe projekty, które mają realny wpływ na pracę działu i firmy. Dodatkowo studenci mogą brać udział w szkoleniach w ramach wewnętrznego programu Akademia PxCW – to wszystko powoduje, że student w PxCW może nauczyć się dużo więcej niż w niejednej innej firmie. W kolejnym artykule, poznacie naszych absolwentów, którzy pracują na specjalistycznych stanowiskach.
Natalia Wejmann, Aleksander Świderek
Są to bardzo przyszłościowe kierunki, zwłaszcza, że coraz lepiej udokumentowane i wymierne korzyści płynące z zastosowania robotyki sprawiły, że w ciągu ostatniego roku znacznie wzrosło przekonanie biznesu do automatyzacji procesów z wykorzystaniem robotów.