{"id":8520,"date":"2020-10-07T07:00:00","date_gmt":"2020-10-07T05:00:00","guid":{"rendered":"http:\/\/blog.phoenixcontact.com\/hr-de\/?p=8520"},"modified":"2020-10-01T14:06:57","modified_gmt":"2020-10-01T12:06:57","slug":"corona-und-projektarbeit-dual-studierende-berichten","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blog.phoenixcontact.com\/hr-de\/corona-und-projektarbeit-dual-studierende-berichten\/","title":{"rendered":"Corona und Projektarbeit: Dual Studierende berichten"},"content":{"rendered":"\n

Corona versetzte auch unsere Auszubildenden und Dual Studierenden in die Mobile Arbeit \u2013 und das ausgerechnet w\u00e4hrend der Projektarbeit! Wie die Studierenden ihre Projekte trotzdem gemeistert haben und was dabei rausgekommen ist, erz\u00e4hlt Steffi im heutigen Beitrag.<\/p>\n\n\n\n\n\n\n\n

Die Pandemie hat auch unseren Alltag als Industrieunternehmen auf den Kopf gestellt. Wir haben uns vielen neuen Herausforderungen stellen m\u00fcssen. In Blogbeitr\u00e4gen aus verschiedenen Unternehmensbereichen zeigen wir euch, was wir dabei gelernt haben.<\/em><\/p>\n\n\n\n

Eine zw\u00f6lfw\u00f6chige Projektphase ist fester Bestandteil des Dualen Studiums bei Phoenix Contact. Auch wenn in diesem Jahr alles etwas anders ist, haben unsere Studierenden Anfang Juli ihre Projektergebnisse pr\u00e4sentiert \u2013 mit begrenzter Anzahl an Teilnehmern vor Ort und einer Live-\u00dcbertragung f\u00fcr weitere Teilnehmer. Die Dual Studierenden der Bereiche Mechatronik und Industriemechanik des Einstellungsjahres 2019 haben in zwei Projektteams ein Automatisches Kleinteilelager (AKL) f\u00fcr Werbegeschenke sowie eine Lades\u00e4ule f\u00fcr Elektroautos entwickelt und gebaut.<\/p>\n\n\n\n

\u201eDas AKL sollten wir f\u00fcr den Einsatz auf Messen konstruieren\u201c, so Maximilian Bente zum ersten Projekt. Los ging es mit einem Brainstorming, aus dem die Projektidee entstand: \u201eDer Messebesucher geht zur Anlage und sucht sich \u00fcber ein Touchpad ein Werbegeschenk aus. \u00dcber drei Achsen wird die Kiste mit dem Geschenk dann entnommen und \u00fcber ein F\u00f6rderband an den Messebesucher ausgegeben.\u201c<\/p>\n\n\n\n

\"Team<\/figure>\n\n\n\n

Projektarbeit mit Scrum<\/h2>\n\n\n\n

Als Methode entschieden sich die Studierenden f\u00fcr Scrum, eine agile Projektmanagementmethode. Das lief zun\u00e4chst analog mit Karten auf einem Plakat.  \u201eDann hatten wir die Chance, eines der Pilotteams f\u00fcr Microsoft Teams zu werden\u201c, erg\u00e4nzt Lia-Henrike Rose. \u201eUnser Scrum Board konnten wir dort digital im Planner abbilden.\u201c<\/p>\n\n\n\n

Im April wollten die Studierenden mit den wesentlichen praktischen T\u00e4tigkeiten beginnen. \u201eCorona hat uns da einen Strich durch die Rechnung gemacht\u201c, so Rose weiter. \u201eAuch wir haben sechs Wochen lang von zuhause gearbeitet. Dort konnten wir noch einige externe Bestellungen abschlie\u00dfen, aber nicht anfangen, unser AKL zu bauen. Gott sei Dank hatten wir Microsoft Teams und konnten mit dem Planner und in digitalen Besprechungen arbeiten.\u201c <\/p>\n\n\n\n

Seit Anfang Mai sind die Dual Studierenden wieder im Training Center in Schieder. \u201eWir mussten relativ schnell die Anlage aufbauen, verdrahten und programmieren. Dazu mussten wir parallel arbeiten, die Abstandsregelungen haben uns das erschwert.\u201c Umso stolzer waren die Studierenden, dass die Anlage nun trotz Corona steht und fertig ist.<\/p>\n\n\n\n

\"Team<\/figure>\n\n\n\n

Auch das zweite Projektteam hatte sein Modell p\u00fcnktlich zur geplanten Pr\u00e4sentation im Juli fertiggestellt. \u201eWir sollten eine Ladestation mit zwei Ladem\u00f6glichkeiten f\u00fcr DC-Laden und einem Ladepunkt f\u00fcr AC-Laden errichten. Dazu noch die Visualisierung auf einer Bedienoberfl\u00e4che und die Automatisierung des Ladevorgangs. Und alles mit einem m\u00f6glichst geringen finanziellen Aufwand\u201c, so Luca Peitzmeier zur Aufgabenstellung. \u201eUnser Projekt bestand zu 80% aus Theorie. Wir mussten uns mit vielen Normen herumschlagen. Dabei haben uns die Kollegen von Phoenix Contact E-Mobility unterst\u00fctzt.\u201c<\/p>\n\n\n\n

Trotz Corona und einem dadurch resultierenden engen Zeitplan zum Ende des Projekts stand auch die Lades\u00e4ule Anfang Juli fertig im Training Center. Die Pr\u00e4sentation war ein Erfolg, selbst vom E-Mobility-Chef Michael Heinemann gab es einen Daumen hoch im Besprechungs-Chat.<\/p>\n\n\n\n

Ausbilder Jens Neumann res\u00fcmiert: \u201eWir haben dieses Projekt jetzt im dritten Jahr und die Entwicklung ist echt toll. Besonders hervorheben m\u00f6chte ich die Motivation der Studierenden, die diese Projektarbeit trotz Corona und mit neuen technischen Voraussetzungen (MS Teams) durchgef\u00fchrt haben.\u201c\u00a0<\/p>\n\n\n\n

Nicht nur Projektarbeit gestaltet sich aus der Ferne schwierig, sondern auch F\u00fchrung. Lest gerne auch Detlef Klokes Beitrag<\/a> zum Thema.<\/p>\n\n\n\n

Du hast auch Lust auf eine Ausbildung oder ein Duales Studium bei Phoenix Contact? Dann schau auf unserer Karriereseite<\/a> vorbei.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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